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学习雷锋好榜样的宣传海报怎么画?学雷锋绘画作品有什么
学雷锋绘画作品有什么？先用波浪线在画纸的下面画出一丛绿植。接着画出雷锋和身后的国旗，注意雷锋要画出他标志性的帽子，还要画出胸前的两只口袋，手里拿着一杆枪，斜挎着枪的带子。然后用黑色笔把图案的边沿描一遍。先给图片的各种元素涂上好看的颜色。
首先画出雷锋同志的头部，先画他的帽子，帽子是雷锋帽，两边长长的护耳，线条要画出毛茸茸的感觉，要画波浪线，脸型圆圆的。再来补充帽子的细节，在帽子中间画上一颗五角星，画出雷锋同志的五官，眉毛上挑，眼睛圆圆的，嘴巴弯弯的向上。
学习雷锋好榜样同心共创文明城主题手抄报画法如下：首先在手抄报上方写出主题，在主题下面画上雷锋同志，雷锋背后画上旗帜。在手抄报的左下角画上一个小男孩，并画一个椭圆形边框，在右下角画一个敬礼的小女孩。继续画出两个边框，并画上一些装饰，在手抄报底部画上小草。
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学雷锋手抄报做法如下：材料准备：纸、笔、彩笔。手抄报的主题是学习雷锋，一般报头可以写在在最醒目的位置，突出主题。预计需要撰写的文章及字数，根据文章内容和大小进行排版，具体内容可以写：介绍雷锋生平、宣传雷锋感人事迹、收录的雷锋名言、再现雷锋日记、宣传班级中的好人好事等等。
徐悲鸿励志学画是为什么?
1、年轻的画师徐悲鸿留学法国时，为了回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，已优异的成绩为中国人争了光，他代表了中华民族不屈不挠的永不服输的精神，让外国人再也不敢小视我们民族，小视我们中国人。记住徐悲鸿为祖国勤学苦练的精神。励，激励；志，志向。
2、徐悲鸿为什么学画，直接原因就是为了回击外国学生的嘲笑，而最根本的原因却是徐悲鸿心底对祖国的热爱，以及浓浓的民族自尊和自豪感的驱使。徐悲鸿留学学画期间：1919年赴法国留学，考入巴黎国立美术学校学习油画、素描，并游历西欧诸国，观摩研究西方美术。在北洋政府的资助下，24岁的徐悲鸿到法国学习绘画。
3、学画是他从小就跟着他爹学，有爱好，对于励志学画，一个是中国的落后收到了国外的欺凌，二是他自己在出国深造时受到了洋学生的蔑视吧。 【简介】 徐悲鸿9岁起正式从父习画，每日午饭后临摹晚清名家吴友如的画作一幅，并且学习调色、设色等绘画技能。
4、徐悲鸿励志学画 1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。
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5、要结合历史背景，徐悲鸿励志学画，是在被外国人看不起的情况下被激发了斗志，强调的是外界原因；而立志是本身意愿出发，虽然用法也对，但在这种语境中是错误的。不能改成立志。
6、《徐悲鸿励志学画》在于让学生感受徐悲鸿的爱国之心，领悟他的坚定志向，并以他为榜样，刻苦学习，长大为国争光。下面是《徐悲鸿励志学画》的教案，一起来看看！ 《徐悲鸿励志学画》教案 篇1 教学目标： 理解课文内容，有感情地朗读课文。
徐悲鸿励志学画的主要内容是什么?
《徐悲鸿励志学画》主要内容：1919年，徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校。后来又被绘画大师达仰看重，引起了一些人的嫉妒。一个外国学生很不礼貌地嘲笑他。因被外国人侮辱，徐悲鸿努力学画，像不知疲倦的骏马。日日夜夜去博物馆临摹，并画画，一画就是一天一夜。而且虽然家里贫穷，却省下钱去买绘画工具。
课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异的成绩为中国人争光的故事，赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。教法：运用各种手段，通过激励、点拨、引导，充分激发学生的情感，使之深刻体会人物内心，理解徐悲鸿勤学苦练，立志为国争光的品质。
当时，有许多外国学生看不起他，徐悲鸿下定决心跟他们比试比试，从此以后，徐悲鸿就更加刻苦学习，一年后，皇天不负有心人，徐悲鸿终于画出了出色的油画，受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评，他还多次在绘画比赛中获得第一名，轰动了整个巴黎的美术界。他为中国人民争了一口气。
本文讲述了我国著名画家徐悲鸿年轻时在法国学画画，得到达仰的看重，引起外国学生的嫉妒，遭到嘲笑。被激怒的徐悲鸿为回击外国学生的藐视，他励志勤奋学画。最后徐悲鸿画出的画震惊画界，以优异的成绩为中国人争了光。
《徐悲鸿励志学画》这篇课文讲述了年轻的画师徐悲鸿励志学画的故事，赞扬了他勤学苦练为国争光的可贵精神。 课文主要讲了徐悲鸿在留学期间被一个外国人激怒后，用自己的实际行动来证明我们中国人是有能力的这样一个动人的故事。
理解课文内容，有感情地朗读课文。 学习第二大段的构段方式，抓住重点词句体会人物情感，感悟人物精神，积累内化文中的语句。 教学重难点： 读懂徐悲鸿怎样“励志学画”，引导学生抓住文中的重点词句进行朗读体会，感悟他勤学苦练的精神。
功夫不负有心人在《徐悲鸿励志学画》中是什么意思?
“功夫不负有心人”的意思是：做事只要肯下功夫，最终一定会取得成功。“功夫”在文中的意思是：时间、精力。“有心人”是指：徐悲鸿。功夫不负有心人与“坚持就是胜利”意思大致相同，但功夫不负有心人是用心做，而“坚持就是胜利”则多表示坚持。
“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语（谚语），它告诉人们只要勤奋、认真地对待所做的事，就一定能做好这件事情。它说明事情的成功，在于肯付出辛勤的劳动。这一点用在徐悲鸿先生身上非常恰当。徐悲鸿出身贫寒，自幼随父亲徐达章学习诗文书画（6岁时跟着父亲读四书五经，后来又学绘画）。
课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异的成绩为中国人争光的故事，赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。教法：运用各种手段，通过激励、点拨、引导，充分激发学生的情感，使之深刻体会人物内心，理解徐悲鸿勤学苦练，立志为国争光的品质。
他潜心学画，受到了达仰的热情指导。可这一切却引起了一些人的嫉妒。在受到别人的一番羞辱后，他并没有因此而失掉信心，而是更加勤奋地努力学画。他的生活十分清苦，为的只是省下钱来购买绘画用品。
【篇一】《徐悲鸿励志学画》读后感 一个人只要热爱自己的国家，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都能受得了。
今天，我学了第6课《徐悲鸿励志学画》，我觉得徐悲鸿是个刻苦钻研的人，他是为了证明真正的中国人而刻苦钻研的。这篇课文中的一句话让我感受至深：三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。
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